Андрей Латкин

«Именно спорт, независимо от возраста человека, учит достигать поставленных целей»

Андрей, вы работаете заместителем директора в спортивной школе олимпийского резерва. Почему вы решили связать свою профессию с этой деятельностью?

Я сейчас вспомнил цитату из романа Марио Пьюзо «Крестный отец», которая звучит так: «Каждому человеку назначена судьбой единственная дорога». Не то чтобы я верил в предназначение, не поймите меня неправильно, но сейчас, анализируя свою учебу в школе, университете, профессиональную деятельность, я могу смело утверждать, что цепочка последовательных событий постоянно направляла меня в одну из интереснейших областей деятельности человека – спорт. Это одна из самых масштабных отраслей, которая объединяет миллионы людей по всему миру, как в спорте высших достижений, так и в массовом спорте. А если рассмотреть отдельных личностей-чемпионов или команды-победительницы, которые сделали то, чего от них никто не ожидал, которые сотворили «чудо», и, тем самым, вошли в историю как пример того, что «все в ваших руках», то я, пожалуй, связал свою профессию со спортом из-за постоянного чувства вдохновения. Я бы назвал это энергией, позволяющей воплотить мечты в реальность. 

Что вы можете сказать по поводу заинтересованности молодежи в спорте?

Безусловно, сознательная активность молодёжи в спорте на данный момент довольно высока. Я полагаю, это связано с качественными изменениями в спортивной индустрии. Во-первых, доступность и разнообразие спортивных школ для занятий выбранным видом спорта на бесплатной основе; во-вторых, здоровый образ жизни и занятие спортом становится для многих неотъемлемой частью жизни; в-третьих, руководители и специалисты спортивно-оздоровительной сферы считают, что ключевым фактором успеха в их деятельности становится качество предоставляемых услуг; в-четвертых, технологическая революция и научно-техническая информация приводят к изменениям в самом спорте, в подготовке спортсменов и в проведении занятий по физической подготовке. Это и компьютеры, и новейшие тренажеры, а также обеспечение спортсмена спортивной экипировкой. 

Можно было бы выделить еще множество факторов, но, думаю, что формирование здорового образа жизни всегда будет актуальной темой для любого человека, но закладывать осознанность, моду и стиль здорового образа жизни нужно со школьной скамьи.

Какие виды спорта у детей и подростков в вашей школе сейчас являются самыми востребованными?

Прежде чем ответить на ваш вопрос, я бы хотел немного рассказать про школу, где осуществляю свою профессиональную деятельность. Спортивная школа олимпийского резерва № 2 Республики Коми является одной из самых больших школ Северо-Западного федерального округа. В школе культивируется пять видов спорта: вольная борьба, бокс, тяжелая атлетика, настольный теннис и пауэрлифтинг. Основная цель – подготовка спортсменов высшего класса, способных войти в сборные команды Республики Коми и Российской Федерации, а также организация и проведение оздоровительной работы по развитию физической культуры и спорта среди различных групп населения. На данный момент спортивную подготовку проходят более 500 спортсменов.

Хочется отметить, что под руководством директора школы Андрея Истомина, в 2020 году в конкурсе Общественной палаты Российской Федерации «Лучшие практики популяризации здорового образа жизни на территории Российской Федерации» школа вошла в двадцатку лучших спортивных организаций, а в 2021 году заняла первое место и получила премию SportsFacilities: Лучший спортивный объект России по итогам 2020 года в номинации «Проект по поддержке детского и массового спорта».

Понятно, что каждый родитель хочет, чтобы его ребенок рос здоровым и сильным, и каждый родитель стремится отдать своего ребенка в спорт, поэтому я думаю, каждая спортивная дисциплина в нашей школе востребована по-своему, а вот массовость занятий избранным видом спорта колеблется. Кто-то находит себя в суровых тренировках с большими весами, как тяжелая атлетика или пауэрлифтинг, кто-то оттачивает свою технику в единоборствах, а кто-то развивает в себе устойчивость к длительному напряжению в тренировках по настольному теннису. Все зависит от психологического состояния и особенности характера. 

Многие ли из тех ребят, кто воспитывается в специализированной спортивной школе, в будущем связывают свою профессию со спортом или тренерской деятельностью?

Популярность профессий, связанная со спортом, растет неуклонно, соответственно, тренировки с детства и выступления на соревнованиях часто становятся определяющими факторами при выборе профессии. Поступление на профильную специальность в ВУЗы или СУЗы дает возможность работать тренерами, учителями физкультуры и другими специалистами в области спорта, поэтому ребята связывают свою профессию со спортом, а в некоторых случаях продолжают работать в нашей школе уже в качестве тренеров.        

На данный момент вы планируете реализовать новый проект – проведение спортивных квизов для старшеклассников и студентов по средствам программы PowerPoint. Что послужило поводом организовать и провести этот проект?

На протяжении уже нескольких месяцев идет подготовка запуска интересного проекта «Спорт-квиз как современная культура просвещения». Разработаны и апробированы интерактивные игры-квизы, в общем доступе в сети интернет размещены методические рекомендации по организации и разработке тематических квизов для желающих организовать подобные мероприятия у себя на местах. Уникальность проекта заключается в отсутствии подобных форм работы с молодежью в учебных и спортивных организациях, особенно с категориями детей, освобожденных от занятий физической культурой и спортом.  Поводом для создания проекта послужил интерес к интерактивным образовательным технологиям в спорте. Данный проект ориентирован на внедрение новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, направленных на развитие социальной и познавательной активности молодежи. Проект будет интересен для широкой педагогической общественности, тренеров, инструкторов-методистов, преподавателей, родителей.

В чем заключаются основные цели вашего проекта?

 Я бы выделил несколько фундаментальных целей проекта: 

— популяризация физической культуры, спорта и активного здорового образа жизни;

— создание благоприятных условий для полезного досуга учащихся во внеурочное время;

— расширение инструментов осуществления образовательных процессов для педагогического состава общеобразовательных и спортивных организаций;

— получение новых знаний;

— наглядная демонстрация продукта для дальнейшего использования и трансляции (в том числе и создания) интерактивных игр на местах.

Расскажите о том, как будут выглядеть квизы и какие темы в них будут включены?

На данный момент квизы представляют собой формат очных встреч и прямого диалога с молодежью, целью которых является развитие социальной и познавательной активности молодежи через их участие в интеллектуальной интерактивной игре. Основу состязания составляют вопросы из области спорта, направленные на знания, эрудицию, факты и во многом напоминают телевизионную передачу «Что? Где? Когда?». Тексты зачитывает вслух ведущий квиза, также они дублируются на экране, что позволяет усвоить малейшие тонкости и вдуматься в каждое слово, а для того, чтобы участники мероприятия не заскучали, все слайды должны быть изысканно оформлены, а тематика вопросов, к примеру, включала угадывание музыкальных композиций и спортивных кинолент. 

В перспективе квизы будут переведены в онлайн-формат, что позволит сельским школам и отдаленным северным местностям проводить данный формат обучения во внеурочное время, на летних площадках, или как тренажер по подготовке к олимпиадам в части расширения кругозора.

Нужна ли какая-то дополнительная подготовка участникам данного мероприятия?

Данные квизы идут с участием модератора, который и управляет динамикой проведения мероприятия, и в случае сложности вопроса для определенной категории участников может дать некую подсказку; также структура квиза предполагает уровни на усложнение и разминку, что позволяет легко вовлекать молодежь без специализированных знаний.

Почему вы решили направить свою деятельность на целевую аудиторию, которую составляют старшеклассники и студенты?

Квизы подходят для более ранней категории молодежи с 14 лет (6 класс), однако моя профессиональная деятельность непосредственно связана с молодежью старшего возраста, поэтому квизы начали свою апробацию именно на данной категории учащихся.

В каких условиях может быть осуществлен проект?

Уникальность квизов также заключается в их доступности и отсутствии определенных условий. Модель может использоваться педагогом любой организации, несмотря на территориальную особенность, техническую оснащенность помещения и уровень профессионального мастерства педагогического состава.

Кто будет являться координаторами данного мероприятия?

Проект начал свою жизнь в рамках моего участия в программе подготовки Резерва управленческих кадров Республики Коми, Молодежного управленческого резерва Республики Коми на базе ГОУ ВО «Коми республиканской академии государственной службы и управления» при поддержке Министерства физической культуры и спорта Республики Коми. Я надеюсь, что благодаря размещению проекта в свободном доступе информационной сети интернет, проект продолжит свою дальнейшую реализацию автономно.

Расскажите более подробно о том, как будет выглядеть ход проведения спортивных квизов?

Все присутствующие на мероприятии играют одновременно, расположившись в просторном общем помещении за отдельными столами. Оптимальное количество участников в каждой команде – от 5 до 7 человек. В квизе активно используется метод мозгового штурма и эффект синергии. Игра формирует чувство локтя, активно вовлекает молодежь в совместную работу.

Капитаны фиксируют ответы на специальных бланках, которые по окончании этапов сдают для подсчета результатов игровому жюри. Если игроки ответили на что-то быстрее отведенного времени, они могут вернуться к выполнению предыдущих, более сложных для них вопросов, и потратить сэкономленные секунды с пользой. Таким способом квизы учат правильно распределять время, ценить каждый миг, направлять его на достижение результата.

Андрей, назовите несколько причин, почему, по вашему мнению, и детям, и взрослым важно быть заинтересованными в спорте?

На самом деле, это очень хороший вопрос, и смысл занятиями спортом лежит намного глубже, чем кажется на первый взгляд. Фактически дело не только в здоровье или в развитии физических качеств и самосовершенствовании. На мой взгляд, именно спорт, независимо от возраста человека, учит достигать поставленных целей. Любой, кто выработал в себе спортивную самодисциплину, понимает, что дорога к мечте, цели или финишной черте наполнена часами тренировок, взлетами и падениями, яркими эмоциями и позитивными моментами от того, что вам что-то удается на этом пути. Эти маленькие достижения делают вас счастливыми и раскрывают полноту жизни именно в процессе достижения цели. И так шаг за шагом приходит закономерный и, можно сказать, предсказуемый успех. Успех приходит не от того, что мы надеемся, строим планы, обращаемся к всевышним силам, а от того, что работаем, делаем необходимые и правильные шаги, снова и снова, раз за разом, несмотря ни на что. И вот, на подсознательном уровне формируется привычка достигать поставленных целей, которая волшебным образом транслируется в других областях повседневной деятельности, постоянно подталкивая к новым вершинам. При таком взгляде спорт обрастает совсем другими красками, становясь философией жизни.